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ISTITUTO “G.UGDULENA” PROTAGONISTA AL FESTIVAL DELL’INNOVAZIONE SCOLASTICA 2025.

Un traguardo importante per l'Istituto "G.Ugdulena" che, con il progetto "Io e Noi: cittadini digitali", è stato selezionato tra le 72 scuole d'eccellenza italiane per il Festival dell'Innovazione Scolastica 2025.

Il Festival dell’Innovazione Scolastica 2025, a cui l’Istituto “G.Ugdulena” parteciperà, ha lo scopo di promuovere la crescita e l’eccellenza nel settore dell’istruzione. L’evento mira a condividere metodologie didattiche innovative e progetti di successo, incoraggiando la collaborazione tra scuole e docenti e offrendo opportunità di aggiornamento professionale per tutto il personale educativo. La partecipazione di un numero così limitato di istituti a livello nazionale conferma il carattere di eccellenza della manifestazione.

“Io e Noi: Cittadini/e Digitali”, un faro per la cittadinanza consapevole

Il laboratorio che ha permesso all’Istituto “G.Ugdulena” di ottenere questo riconoscimento si è distinto per il suo approccio metodologico profondamente sperimentale. L’obiettivo principale è sensibilizzare le giovani generazioni sui valori della legalità, della sostenibilità e della cittadinanza attiva, mirando a prevenire atteggiamenti devianti e discriminatori e favorendo l’integrazione degli studenti nella società civile. Finora, ha coinvolto circa 120 studenti e studentesse delle classi prime dei licei Classico e Artistico e dell’Alberghiero dell’Istituto.

Il cuore del metodo: ricerca-azione e Peer Education

La strategia alla base del laboratorio “Io e Noi” è la ricerca-azione, dove l’apprendimento e lo sviluppo delle competenze avvengono attraverso l’esperienza diretta e la riflessione, in un ciclo continuo di analisi, pianificazione, azione e valutazione. A supporto di questa strategia, il metodo si fonda su robusti riferimenti teorici, tra cui la didattica metacognitiva, l’apprendimento cooperativo e, in particolare, la peer education. Quest’ultima è definita come una metodologia didattica che valorizza il ruolo attivo degli studenti come promotori di apprendimento per i loro coetanei, basandosi sulla trasmissione di conoscenze ed esperienze tra pari.

Rispondere ai fabbisogni formativi per il futuro

Il metodo adottato è stato progettato per rispondere a fabbisogni formativi cruciali nell’ambito delle Nuove Competenze di Cittadinanza (NCS): implementare competenze personali socio-emotive per migliorare la qualità della vita e le relazioni, prevenendo comportamenti a rischio; sviluppare diverse competenze sociali per favorire la comprensione della prospettiva altrui e l’espressione di empatia, anche verso individui di culture differenti; stimolare il desiderio di imparare ad imparare, creando le condizioni per lavorare efficacemente in gruppo, gestire la complessità e le dinamiche interpersonali in ottica inclusiva; acquisire competenza in materia di cittadinanza, anche digitale, con particolare attenzione alla sostenibilità e agli obiettivi dell’Agenda 2030.

La partecipazione dell’Istituto “G.Ugdulena” al Festival dell’Innovazione Scolastica 2025 rappresenta dunque un’opportunità eccezionale per condividere queste esperienze innovative e apprendere dalle migliori pratiche a livello nazionale. Un appuntamento da non perdere per la scuola, la comunità di Termini Imerese e per tutti coloro che credono in un’educazione all’avanguardia.

“Sono orgogliosa e ho avuto la corretta “Vision” quando la cooperativa Luna Nuova mi ha proposto il partenariato per avviare il progetto triennale delle 4C. Siamo al terzo anno e i risultati e le ricadute delle azioni progettuali sono evidenti e danno i propri frutti – commenta la dirigente scolastica Patrizia Graziano – Parteciperemo a questa formazione/premio e ci confronteremo per crescere e riportare nella scuola quegli stimoli e quelle novità che sono base per la modernizzazione e il progresso del sistema scuola. Sarà un interessante confronto di buone pratiche”.

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